เมื่อวันที่ 10 กันยายน 2569 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา นำโดย อาจารย์จีรายุ รัศมี ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายประถมศึกษาตอนปลาย พร้อมด้วยทีม Positive School ให้การต้อนรับคณะผู้บริหารและคณาจารย์จาก โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง ในโอกาสเข้าเยี่ยมชมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวทางการจัดการศึกษาของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา
ในการนี้ คณะศึกษาดูงานได้ร่วมสังเกตการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อขับเคลื่อนแนวคิด Positive School ผ่านกิจกรรม “Positive Leadership: Lead with Strengths” ซึ่งบูรณาการอยู่ในหน่วยการเรียนรู้ Smart Unit: Leadership Empowerment สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยนำแนวคิดด้านจิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology) และการค้นหาและใช้ จุดแข็งเชิงอุปนิสัย (Character Strengths) มาประยุกต์ในการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การมองเห็นคุณค่าและจุดแข็งของตนเองและผู้อื่น การเข้าใจและกำกับอารมณ์ ตลอดจนการนำจุดแข็งที่แตกต่างกันมาใช้ในการทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์
กิจกรรมดังกล่าวมุ่งวางรากฐานการพัฒนา ภาวะผู้นำเชิงบวก (Positive Leadership) โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนมิได้เรียนรู้เพียงการเป็น “ผู้นำ” แต่สามารถ นำตนเอง เข้าใจผู้อื่น เห็นคุณค่าของความแตกต่าง และใช้จุดแข็งร่วมกันเพื่อขับเคลื่อนทีมไปสู่เป้าหมาย อันเป็นพื้นฐานสำคัญของการทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสมดุลและการเติบโตเป็นผู้นำที่สร้างคุณค่าเชิงบวกแก่สังคมต่อไป