โรงเรียนสาธิต มช. ระดับอนุบาลและประถมศึกษา จัดกิจกรรม “Ignite Thailand : จุดประกายอนาคตประเทศไทย” ภายใต้ SMART UNIT: THAILAND สำหรับนักเรียนชั้น ป.4

เผยแพร่เมื่อ : พฤหัสบดี 17 กันยายน 2569
โดย : โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา
ผู้เข้าชม : 51 คน
โรงเรียนสาธิต มช. ระดับอนุบาลและประถมศึกษา จัดกิจกรรม “Ignite Thailand : จุดประกายอนาคตประเทศไทย” ภายใต้ SMART UNIT: THAILAND สำหรับนักเรียนชั้น ป.4

เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา จัดกิจกรรม “Ignite Thailand : จุดประกายอนาคตประเทศไทย” ภายใต้หน่วยการเรียนรู้ SMART UNIT: THAILAND สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อเปิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ถ่ายทอดแนวคิด ตั้งคำถาม และร่วมกันจินตนาการถึงความเป็นไปได้ใหม่ ๆ สำหรับอนาคตของประเทศไทย ผ่านกระบวนการสังเคราะห์ความรู้ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และการเรียนรู้ร่วมกันภายในชั้นเรียน ณ ห้องประชุมศึกษาสามัคคี อาคาร 55 ปี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

กิจกรรมดังกล่าวมุ่งส่งเสริมให้นักเรียนมองประเทศไทยในหลากหลายมิติ โดยร่วมกันศึกษาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นใน 6 มิติสำคัญ ได้แก่

  1. มิติด้านเศรษฐกิจ

  2. มิติด้านโครงสร้างพื้นฐานและระบบสนับสนุนการพัฒนา

  3. มิติด้านทรัพยากรมนุษย์และการพัฒนาศักยภาพบุคคล

  4. มิติด้านการเมือง การบริหารประเทศ และระบบกฎหมาย

  5. มิติด้านนวัตกรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

  6. มิติด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

จากกระบวนการเรียนรู้ นักเรียนได้นำความรู้ ประสบการณ์ และมุมมองของตนเองมาต่อยอดเป็นแนวคิด ข้อเสนอ และจินตนาการถึงประเทศไทยในอนาคต โดยมุ่งเน้นการคิดอย่างสร้างสรรค์ การตั้งคำถามต่อประเด็นรอบตัว ตลอดจนการมองเห็นบทบาทของตนเองในการมีส่วนร่วมสร้างการเปลี่ยนแปลงในสังคม

นอกจากนี้ นักเรียนยังได้มีโอกาสทำหน้าที่เป็น “ผู้ถ่ายทอดความคิด” ผ่านการนำเสนอผลงาน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การพูดคุยและซักถามกับผู้ปกครองและผู้เข้าร่วมงาน รวมถึงการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ในรูปแบบต่าง ๆ ที่นักเรียนได้ร่วมกันออกแบบและพัฒนาขึ้นด้วยตนเอง

กิจกรรม “Ignite Thailand : จุดประกายอนาคตประเทศไทย” จึงเป็นอีกหนึ่งพื้นที่สำคัญในการส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติและการมีส่วนร่วม พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการนำเสนอแนวคิดอย่างสร้างสรรค์

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระดับอนุบาลและประถมศึกษา เชื่อมั่นว่า การเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่สามารถเริ่มต้นจากคำถาม ความคิด และจินตนาการเล็ก ๆ ของคนรุ่นใหม่ และการเปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้คิด ตั้งคำถาม แลกเปลี่ยน และลงมือสร้างสรรค์ในวันนี้ คือส่วนหนึ่งของการเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเติบโตเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมในการสร้างอนาคตของประเทศไทยต่อไป